تجربة المدارس في التّـحول للتعليم عن بعد

التواصل مع أولياء الأمور

حيث لم ينقطع التواصل بين المدرسة وبين ولي الأمر، بل كان مستمرًا عبر قنوات التواصل المعتمدة آنفًا منذ بداية العام الدراسي. وتم تسخير هذه القنوات لتعريف وتدريب الطلاب والطالبات وذويهم وتجهيزهم للانتقال لمنصات التعليم عن بعد.

تمييز احتياجات كل مرحلة دراسية

حيث ميزت إدارة المدارس مبكرًا احتياجات كل مرحلة دراسية ومهارات وقدرات كل فئة عمرية على التعامل مع مختلف التقنيات، وعليه لم يتم الاكتفاء بمنصة تعليمية موحدة لكل المراحل بل تم اختيار المناسب لكل مرحلة.

لمعرفة المزيد عن ذلك، بإمكانك عزيزنا الزائر الاطلاع على تقرير التحول بالأسفل.

العمل عن بعد

حيث كان العمل بين الكادر الإداري والتعليمي على قدمٍ وساق عبر قنوات التواصل المتنوعة من أجل التعريف والتدريب على استخدام المنصات التعليمية استعدادًا لتسجيل الطلاب والطالبات في هذه المنصات.

البنية التحتيّة

حيث كانت قد اعتمدت المدارس واستفاد الطلاب من عدة تطبيقات ومنصات تعليمية خلال الأعوام الماضية، وعليه فإن المدارس قد كانت على جاهزية عالية للانتقال للتعليم عن بعد، ولم تستغرق وقتًا طويلًا لدراسة احتياجتها وتطبيق الأدوات التعليمية الرقمية المناسبة.

الأدوات الرقمية التي اعتمدتها المدارس

خلال الربع الأول من العام 2020 م، توقف ما يقارب 1.5 مليار طالب عن الحضور لمدارسهم جرّاء جائحة فيروس كورونا المستجد! وكان لزامًا على الجهات التعليمية حول العالم التحول بين عشية وضحاها من التعليم التقليدي إلى التعليم عن بعد. أما في المملكة العربية السعودية، فقد أمرت وزارة التعليم بتعليق الدراسة اعتبارًا من يوم الاثنين 14/07/1441 هـ | 09/03/2020 م، حرصًا منها على  سلامة الطلاب والطالبات والكادر التعليمي والإداري في المملكة. وانطلاقًا من حرص مدارس الزيادي النموذجية الأهلية على استمرار التعليم لطلابها وطالباتها، فقد بذلت المدارس جهدًا كبيرًا من الساعة الأولى لتعليق الدراسة من أجل استئناف التعليم (التعليم عن بعد). ولله الحمد من قبل ومن بعد، تم البدء بالانتقال الناجح لمنصات التعليم عن بعد قبل نهاية الأسبوع الأول من تعليق الدراسة، وهذا بعد فضل الله يعود إلى:

اعتمدت المدارس عدة أدوات رقمية خلال فترة انقطاع الطلاب والطالبات عن الحضور للمدرسة. تعددت هذه الأدوات ما بين: أدوات مخصصة للتواصل بين الطاقم التعليمي والإداري، وأدوات مخصصة لتسجيل الطلاب والطالبات وإنشاء الفصول الافتراضية والتعليم عن بعد. سنقتصر هنا على ذكر خدمات Google + Microsoft التي اعتمدناها ومميزات كل منها، ولمعرفة المزيد، بإمكانك عزيزنا الزائر الاطلاع على تقرير التحول للتعليم عن بعد بالأسفل.

  • مقتطفات من تفعيل منصة (مايكروسوفت تيمز) في مدارسنا:

(انقر على الصورة لتكبيرها)

  • مقتطفات من تفعيل منصة (قوقل كلاسروم) في مدارسنا:

(انقر على الصورة لتكبيرها)

مراحل التحول إلى التعليم عن بعد

تسجيل وتدريب المعلمات والتعريف بالمنصات والأدوات الرقمية

إرسال فيديوهات وشروحات (من إنتاج المدارس) موجهة للطلاب والطالبات وأولياء الأمور عن كيفية التعامل مع المنصات التعليمية عبر قنوات التواصل المعتمدة.

تسجيل جميع الطلاب والطالبات في منصات التعليم عن بعد

الدعم الفني المتواصل 24/7 منذ بداية تسجيل الطلاب وحتى انتهاء العام الدراسي.

تحفيز وتشجيع الطلاب والطالبات وكذلك المعلمات الأكثر تفاعلًا وتميزًا في منصات التعليم عن بعد، فيما يلي مقتطفات من ذلك:

(انقر على الصورة لتكبيرها)

1200px-PDF_file_icon.svg.png

حي النسيم

حي الفيحاء

حي الجزيرة

السلي

حي الروضة

حي المنار

حي السلام

حي النهضة

حي النظيم

حي الربوة

حي الروابي

حي الفيصلية

حي الندوة

أسكان الحرس الوطني

- الابتدائي:

الرقم الموحد: 920004409 - تحويلة 111 أو 113

الإدارة: 0112034157

الواتساب: 0508666085 | 0533937736

 

- رياض الأطفال:

الرقم الموحد: 920004409 - تحويلة 105 أو 107 أو 108

الإدارة: 0112460896

الواتساب: 0508666085 | 0533943455

- التسجيل والقبول:

الرقم الموحد: 920004409 - تحويلة 104 أو 123

الإدارة: 0508666085

الواتساب: 0508666085 | 0504732984

 

- المتوسط والثانوي:

الرقم الموحد: 920004409 - تحويلة 101 أو 102

الإدارة: 0112411696

الواتساب: 0508666085 | 0533932388

0508666085

920004409

|

مدارس الزيــــــادي النـمـوذجية الأهليـة

ريـــاض أطـفال - ابـتـدائــي - متــوسـط - ثـــانـــوي

مدارس الزيادي
  • Snapchat Social Icon
  • Google Places Social Icon
  • Instagram Social Icon
  • Twitter Social Icon

 جميع الحقوق محفوظة @ 2020 لمدارس الزيادي النموذجية الاهلية